(d)ocenianie śródroczne
Monika Wójcik
Realizowany obszar i cele

VIII.1. Zmiana postrzegania roli oceny w polskiej szkole
VIII.2. Wprowadzenie nowych metod pracy z oceną w szkole
VIII.4. Promowanie odejścia od ocen zachowania
VIII.5. Wspieranie poprawy sposobu postrzegania znaczenia ocen przez uczniów i rodziców
Udostępnij
Udostępnij
O inicjatywie
Postanowiłam przygotować dla każdego ucznia mapy skojarzeń. Planuję opisać swoje spostrzeżenia, nadać kierunek na kolejny semestr, a także zostawić miejsce na refleksję, plan i pomysły. Każda karta będzie bardzo personalizowana - kolory zostaną dobrane zgodnie z moimi skojarzeniami dotyczącymi każdego ucznia. Mapy te będą opierać się przede wszystkim na docenieniu i wskazaniu zasobów uczniów.
18 czerwca 2024

