Badanie naukowe przeprowadzone w ramach pisanego przeze mnie doktoratu (próba: ponad 2000 nauczycieli języków obcych z całej Polski) ujawniło potrzebę przypomnienia nauczycielom metod i technik pracy, które pozwalają na kształtowanie u uczniów kooperacji opartej m.in.na pozytywnej współzależności, indywidualnej odpowiedzialności, wspierającej interakcji. Moim celem stało się szerzenie wiedzy o metodach i technikach pracy kooperatywnego uczenia się oraz wspieranie nauczycieli w ich wdrażaniu. Robiłam to na wiele sposobów: stacjonarne szkolenia, webinary, artykuły propagujące wiedzę o technikach pracy, przygotowanie scenariuszy lekcji, których elementem były metody kooperatywnego uczenia się, przygotowanie broszury o kooperatywnym uczeniu się. Część przedsięwzięć zrealizowałam dzięki zainteresowaniu tematem wydawnictwa Pearson.

Warto obejrzeć: • Czym jest kooperatywne uczenie się: https://youtu.be/jXtdQ_oR3Ys?si=kfPivGKdxQ9kdvQ3 • Kooperacja-klucz do efektownych i efektywnych lekcji: https://youtu.be/scX4qowaR18?si=EzBBb2PBHK8Qkv28 • Metody i techniki pracy w nauczaniu kooperatywnym: https://youtu.be/a9eLW-FuLjs?si=4rEOVIFENfIFLKex • Metody i techniki pracy w nauczaniu kooperatywnym- rozszerzenie i wnioski: https://youtu.be/7tuRNISF534?si=-Q4LPavuwC90BUGL

20 czerwca 2024