Jako nauczyciel Zespołu Placówek Edukacyjnych, pracuję z uczniami z różnymi trudnościami edukacyjnymi. Wielu z nich ma trudności z pisaniem krótkich wypowiedzi pisemnych, zarówno w języku polskim, jak i obcym. Aby pomóc im w rozwijaniu tych umiejętności, postanowiłem wykorzystać sztuczną inteligencję oraz program eTwinning. Korzystając z aplikacji AI Dungeon, tworzyliśmy unikalne historie, które pobudzały wyobraźnię uczniów i umożliwiały im pracę nad pisaniem. Dzięki temu udało nam się stworzyć fascynujące opowieści, które samodzielnie wypracowali nasi uczniowie, mimo wcześniejszych trudności z pisaniem. Projekt ten nie tylko rozwijał ich kreatywność i umiejętności narracyjne, ale także promował współpracę międzykulturową, która dotychczas była dla nich trudno dostępna. Naszym celem było uwzględnienie potrzeb wszystkich uczniów podczas pracy nad projektem.

18 czerwca 2024