Sześć praktyk kognitywistycznych popartych badaniami edukacyjnymi
Dla kogo?
Autor
Danuta Sterna
Artykuł prezentuje 6 praktyk kognitywistycznych opartych na badaniach edukacyjnych. Praktyki te, takie jak np. stosowanie map myśli, czy nauka interwałowa, mogą znacząco wspierać proces uczenia się i poprawiać jego efekty. Autorzy podkreślają znaczenie wdrażania ich w edukacji, aby wykorzystać potencjał ludzkiego mózgu do efektywnej nauki.