Prace domowe – Wyniki badań dotyczących prac domowych i ich efektywności edukacyjnej
Dla kogo?
Autor
Paweł Penszko, Michał Sitek, Olga Wasilewska – Instytut Badań Edukacyjnych
Artykuł analizuje praktyki związane z pracami domowymi w polskich szkołach podstawowych, stwierdzając, że większa częstotliwość i intensywność prac domowych nie przyczyniają się do poprawy wyników nauczania. Zaleca opracowanie wskazówek dla nauczycieli dotyczących zadawania prac domowych.