Nowoczesny model edukacji ma korzenie w średniowieczu. Czy tutoring może uratować szkołę?
Dla kogo?
Autor
Jarosław Kordziński
Artykuł omawia model edukacji oparty na tutoringu, który kładzie nacisk na indywidualny rozwój ucznia, promując jego odpowiedzialność, samodzielność i odkrywanie talentów. Tutoring, inspirowany zasadą „cura personalis”, angażuje nauczycieli jako mentorów wspierających uczniów w planowaniu ich ścieżki edukacyjnej.