Multimedia i programy interaktywne w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i ro…
Dla kogo?
Autor
Zespół prowadzony przez profesor UG Małgorzatę Cackowską oraz firmę Learnetic
Raport prezentuje wpływ multimediów i programów interaktywnych na edukację dzieci ze SPE. Analizuje korzyści i wyzwania ich stosowania, m.in. zwiększenie motywacji, stymulację zmysłów i dostosowanie do indywidualnych potrzeb. Raport wskazuje na duże znaczenie multimediów w rozwoju kompetencji kluczowych i wspomaganiu procesu terapeutycznego.