Jak udzielać informacji zwrotnej?
Dla kogo?
Autor
Małgorzata Ostrowska
Artykuł opisuje znaczenie informacji zwrotnej w edukacji, szczególnie w kontekście planowanych zmian w systemie oceniania prac domowych. Autorka podkreśla zalety informacji zwrotnej w porównaniu z tradycyjnymi ocenami i przedstawia praktyczne wskazówki dotyczące jej formułowania i przekazywania uczniom.