Dlaczego tak mało pamiętamy ze szkoły i jak uczy się nasz mózg?
Dla kogo?
Autor
Magdalena Konczal, Wojciech Glac
Artykuł opisuje, jak działa mózg i jak uczymy się. Wyjaśnia, dlaczego tak mało pamiętamy ze szkoły i prezentuje, jakie metody nauczania są najbardziej efektywne z punktu widzenia neurobiologii. Artykuł podkreśla również znaczenie snu i motywacji dla efektywnego uczenia się.