Czas magistrów i licencjatów powoli się kończy?
Dla kogo?
Autor
Agata Porażka
Artykuł analizuje zmiany na rynku pracy i ich wpływ na edukację. Autor stawia tezę, że tradycyjne modele kształcenia stają się niewystarczające, a kluczowe znaczenie ma kształtowanie umiejętności krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów. Postuluje odejście od dyplomów na rzecz elastycznych programów nauczania i kompetencji przyszłości.